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Caminata a ciegas

No todo futuro es igual.

Hay futuro

próximo,
remoto,
probable,
incierto,
imposible.
un futuro que no será pasado ni presente, pero será.

Estar dispuesta a realizar la actividad y no tener miedo a hacerla.

Existe un pasado que no es presente, pero pudiera ser futuro,

Un presente que no es pasado y quizá nunca llegue a más,

De ninguno tenemos la certeza, por lo que caminamos a ciegas, sin saber cual llamado debemos atender, bajo simples especulaciones, pronósticos basados, quién sabe si en la posición de las estrellas o en inmensos “tal vez”.

Resulta más fácil no pensar, no planificar, dedicarse a vivir el momento, aplazar…

Qué complicado se ve todo cuando estás en el vaso de agua, nadando, luchando, intentando no ahogarte.!

Desde el punto de vista del egode la persona, este camino tampoco es deseable ya que implica sufrimiento.

 fue difícil para muchos, al principio era a ser un recorrido sin los ojos vendados y caminar ,tener que usar los demás sentidos no lo vista sino tanto, oído, olfato  fue un recorrido fácil al principio pero después e complico por que entran los nervios la angustia y desesperación al  ver que no llegas al lugar donde saliste y estar vendado, tedas de topes y te tropiezas pero lo intentas de nuevo y valoras muchas cosas y aprendes mas .

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LA COMUNICACIÓN COMO DESARROLLO DE RELACIONES HUMANAS


Se identifico las barreras de la comunicación y los facilitadores, ademas se hablo de la comunicación asertiva,  se vio el objetivo de la tamtica: 

que es identificar los aspectos que se dan durante la interacción de la comunicación

La comunicación interpersonal se da entre dos personas que están físicamente próximas. Cada una de las personas produce mensajes que son una respuesta a los mensajes que han sido elaborados por la otra o las otras personas implicadas en la conversación.

 Las creencias es una barrera fuerte del ser humano es yo como persona  creo lo que  es y luego pienso 

Empecemos con los obstáculos externos los cuales son:

• tono de voz
• pronunciacion
• fluidez
• coherencia
• escucha
• claridad
• lugar 

• 

  obstáculos de la comunicación, el que diran 

  

  Exito de uno mismo 

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Actividad sobre lectura del rostro

En esta ocasión para leer el rostro de uno puedes sentarte enfrente de un amigo,familiar y que te diaja que rasgos te ve ojos chicos,pequeños grandes o medianos, al igual que la cara, nariz,boca ,cejas, mentón,entro otros y todo lo que nos allá dicho la persona que esta enfrente de ti las facciones tu ases un análisis según el tipo de rostro que tengas  y las comparas con las que tu te avías hecho antes y comparas cuales te asían falta.
 También se realizo unos test,en el cual averiguas la parte que dominas mas o utilizas mas el hemisferio derecho o izquierdo de tu  cerebro.

Dela cual averiguas cosas que tu n sabias de ti mismo y saltan a reflejar otras que son ciertas.

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Tema:

Lectura del Rostro 

Al mirar a una persona por primera vez, se requiere tan sólo de tres segundos para que podamos decidir cómo es, si nos agrada o disgusta, si puede ser confiable, si es una buena opción de pareja.La lectura de rostro es una herramienta ideal que ayuda a saber, desde el primer vistazo, con quién te vas a llevar bien y con quién no.

Las facciones dan pistas de cómo es la persona, pero muchos desconocemos cómo leerlas. Dicha técnica es más utilizada en ciertas profesiones como para los headhunters, detectives y para la policía.

Por tal motivo, Alicia Silva creó un curso que puede ser útil para cualquier persona. “Saber leer el rostro es útil primero para saber quién eres, y una vez enterados de quiénes somos, es posible saber con exactitud lo que buscamos y así encontrarlo en los otros, ya sea empleados, socios, amigos o compañeros de vida”. y estos son algunos:

Cara ancha

Son personas fuertes y aguantadoras. El mexicano tiende mucho a ser de este tipo; nuestros mejores deportistas tienen esta clase de rostro.

Cara redonda

Aparentan ternura por el parecido con los bebés. Son muy buenos para las ventas, para la política, para convencer, porque generan confianza en la gente.

Cara cuadrada

Muchos militares tienen este tipo rostro. Son gente que es disciplinada, que sabe seguir órdenes. Las caras más rectangulares indican que son buenos para alguien que trabaja en una corporación porque sigue reglas, pero es un poco más refinado.

Cara ovalada

Es más elegante. Quienes la poseen se dedican al trato personal y saben apreciar lo estético. Son buenos anfitriones, y por lo tanto, pueden funcionar bien en las relaciones públicas,como gerentes de un restaurante, diseñadores, arquitectos. Su rostro indica delicadeza y madurez.

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Tema:
                    Comunicación interpersonal y grupal

Recapitulando que la comunicación interpersonal se da entre dos personas que están físicamente próximas. Cada una de las personas produce mensajes que son una respuesta a los mensajes que han sido elaborados por la otra o las otras personas implicadas en la conversión.Ahora se ha bla de la codificación y decodificación. 
Las señales que se transmiten en la comunicación humana son siempre modulaciones energéticas (vibración del aire, radiaciones luminosas, por ejemplo) susceptibles de estimular los órganos de los sentidos (audición, visión, etc.), y como tales, no se diferencian de cualquier otra modulación de las que excitan los sentidos cuando percibimos objetos, personas, o aconteceres. Pero a diferencia de las demás modulaciones energéticas, las señales constituyen excitaciones sensoriales por cuya percepción identificamos mensajes o expresiones; las expresiones constituyen una clase de entidades, identificadas por la percepción, y cuya función es significativa: es decir, remiten a otras entidades diferentes de ellas mismas, ya sean aquéllas objetos, personas, acciones, valores, relaciones, aconteceres, nociones abstractas, o aun otras expresiones o representaciones.

La función significativa de las expresiones es la que discrimina qué excitaciones son señales (por su pertenencia a un mensaje) y cuáles no (por su pertenencia a otra entidad cualquiera de las percibidas en un acontecer o en una situación) y viene regulada por códigos de comunicación, los cuales no sólo reducen la selección de secuencias posibles de señales (mensajes), sino que también establecen articulaciones entre mensajes y referencias.

Por consiguiente, en los procesos de codificación-decodificación de los sistemas de comunicación humana, hay que suponer el acoplamiento de dos tipos de regulaciones en la actuación de los sujetos: 1º) la regulación del trabajo expresivo para producir (p. e. hablar o cantar) y reproducir (p. e. escuchar) mensajes o secuencias de señales en diferentes puntos del universo material; 2º) la regulación de la actividad representativa (cognitiva) en virtud de la cual en la codificación se seleccionan mensajes y referencias para interactuar, y en la decodificación se identifican e integran referencias que modifican la conducta o el pensamiento como consecuencia de la interacción.

 y vimos la percepción que son los 5 sentidos vista, olfato, tacto, auditivo, gusto, los cuales dan una realidad física del medio ambiente. 

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Tema:  

                                   COMUNICACIÓN INTERPERSONAL  Y  GRUPAL 

Introducción:

Los seres humanos estamos incluidos en un mundo de la comunicación, por esto que para un mejor estudio se ha divido en tres: La comunicación interpersonal que se realiza entre dos personas, la comunicación grupal que tiene lugar entre tres o más personas y la comunicación social que utiliza elementos técnicos y puede llegar a millones de personas. Aunque en este curso hablamos un poco también sobre la comunicación intrapersonal que es la que realiza cada quien con uno mismo.

Las distintas formas de comunicación presentan características distintas, ventajas y desventajas distintas y por tanto son útiles o inútiles según los objetivos de quien las utiliza. Nadie utiliza un canal de televisión comercial para dialogar con un amigo. Cuando se utiliza un medio de comunicación social es muy difícil saber cual ha sido la reacción o el efecto del mensaje. Hoy se hace una diferencia muy clara entre medios de comunicación informativos, que no posibilitan el diálogo y medios de comunicación interpersonal que sí lo facilitan.

Desarrollo:

Entre dos o mas personas puede haber una comunicación artificial, defensiva, mecanizada y puede también haber una comunicación fluida, abierta, espontánea, confiada y cordial. En la primera el individuo comunica cosas, como las podría hacer una máquina, en la segunda SE COMUNICA. Esta no depende tanto del temperamento y rasgos de carácter, cuanto de la voluntad de compartir, de participar, de tender puentes, de involucrarse, de darse.

La comunicación abierta no tiene que ver con la verborrea o abundancia compulsiva de palabras superficiales, sino con la sinceridad y permitir el acceso a mi mundo interno.

En esto ocasión se dio la introducción y parte del desarrollo. se hablo del orgullo: es un sentimiento de valoración de uno mismo por encima de los demás o puede definirse como la autoestima exagerada o elevada que generalmente viene acompañada de una cuota alta de arrogancia, aunque no siempre tiene connotaciones negativas. El orgullo también puede asociarse a motivos que resultan nobles. Por otra parte puede ser la satisfacción personal que se experimenta por la consecución de un logro propio o relativo a uno mismo.

El orgullo de los humildes consiste en hablar siempre de sí mismos; el orgullo de los grandes, en no hablar de sí nunca.

Comunicación

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Comunicación grupal